n Gobierno General – Coordinadoras Provinciales de Europa

Se reunieron en Zaragoza, la tarde del día 21 de diciembre 2006, para tratar del tema: Equipo de Titularidad – Colegios de España.

El Equipo General presentó la propuesta de considerar el estudio y la creación de un Equipo de Titularidad STJ en España para que pueda asumir la gestión conjunta de los Colegios, dentro del marco de la organización Caudal compartido al servicio del Reino.

Se pidió a las Provincias de España que,  como Equipos de Gobierno y contando con la participación de las personas implicadas y los equipos, se considere la propuesta expresando la postura y aportando sugerencias para poderla concretar, teniendo en cuenta aspectos como: Equipo de trabajo. Proceso. Ámbitos que podemos plantear conjuntamente…

El próximo encuentro será en Ávila, el día 16 de abril del 2007, con asistencia de Provinciales, Delegadas de Educación y Ecónomas para continuar trabajando sobre el Equipo de Titularidad. Del 17 al 20 continuarán el encuentro como Equipo Continental de Educación.

 n Equipo General de Educación

Se reunieron en Roma del 20 al 26 de enero. El propósito de este primer encuentro fue conocerse y situarse como Equipo General de Educación desde los deseos y las concreciones posibles. Han sido unos días de encuentro, reflexión y trabajo intenso. Desde aquí han ido construyendo y configurando el sentido, las funciones, las líneas de acción… que creen convenientes para impulsar la acción apostólica de la Compañía en las Provincias en estos próximos años. En la crónica del encuentro escriben:

Poco a poco fuimos diseñando entre todas el Equipo General de Educación, EGE: razón de ser, misión, objetivos, funciones, interrelación entre todos los equipos, calendario… El punto de partida fue nuestra experiencia y lo que nos pedían las Constituciones, el XIV Capítulo General y la Propuesta Educativa Teresiana.

Pensamos también en los Equipos Continentales de Educación, ECE y en los Equipos Provinciales de Animación Apostólica, EPAA, aunque cada equipo deberá realizar el proceso de reconocerse y diseñarse. Señalamos la importancia de ir configurando estos equipos de modo que se haga posible el trabajo en red desde los diversos ámbitos educativos de la Compañía.

Lo primero fue compartir cómo se estaba concretando en cada una de nuestras provincias. Muy importante fue el deseo que surgió de respetar el caminar de cada provincia desde su realidad de participación en la Fase I de elaboración de la Propuesta. Elaboramos entre todas una guía orientativa para trabajar con los ECE, de modo que se vaya concretando la continuación del trabajo propuesto en la Fase II de la Propuesta Educativa desde el respeto al ritmo propio, sin querer uniformarnos pero si unificarnos y dar seguimiento a los procesos que se den en las diversas realidades con el fin de animar y colaborar en lo que sea necesario.

- Rita Barbosa, Roma

- Rosa Mª Riba,Barcelona

- Teresita Parra, Caracas

- Mª Sales Vázquez,Roma

- Celestina Gueve, Viana

- Nancy Olaya, Bogotá

Profundizamos en los temas de fondo: Edu-carnos y educar de un modo nuevo. “Que despierte la conciencia crítica y la solidaridad, que lleve a reconocer la dignidad de toda perso-na como ser habitado por Dios y que compro-meta en procesos de justicia social y cuidado de la vida”. (Doc XV C.G. Desafío 3). Utilizamos el texto de la Mística de la Educación Teresiana: Educamos educándonos, de la Propuesta Educativa y, desde su profundización, tomando contacto con otros textos de las Constituciones, el Documento capitular y la misma Propuesta Educativa, fuimos haciendo un camino de compartir significados desde los referentes que cada una traíamos. Eso nos permitió ir construyendo entre todas, aprendiendo de todas y con todas. Y también ir trazando caminos para la acción apostólica desde la realidad. Vimos el reto que supone educar de un modo nuevo desde comunidades de aprendizaje,” comunidades de discípulas”.

Sobre el Desafío IV: Caudal compartido al servicio del Reino, cada una compartió cómo se estaba trabajando en su Provincia el folleto preparado por el Equipo General para reflexionar sobre este tema.

Después de tratar otros temas relacionados con la Educación, evaluaron su trabajo y nos dijeron: Tenemos la certeza de que es posible hacer camino juntas, aprender unas de otras y enriquecernos con la diversidad. Cada una y las realidades provinciales han estado muy presentes entre nosotras. La experiencia vivida nos anima a compartirla en los próximos encuentros continentales y a generar dinámicas de relación e interacción. Agradecemos a Dios que va “haciendo todo nuevo” y a la Compañía que se deja conducir por el Espíritu en estos momentos de su historia en realizaciones concretas que tienden al trabajo desde la interrelación, la intercongregacionalidad y la comunión.

n Equipo General de Formación+ Equipo General  de Educación.

El día 24 se reunieron ambos Equipos, con la presencia de la Hna. General que afirmó con su presencia la importancia que el Gobierno General da al nuevo modo de trabajo en equipos que estábamos estrenando y que debe orientarse desde los desafíos comunes que nos marcó el XV Capítulo General como respuesta al mundo de hoy.

La Hna. Carmen Bartolomé  nos recordó que la postura que elegimos en el Capítulo es una sola y desde allí hemos de avanzar como equipos generales de educación y de formación, dinamizando así mismo a los equipos continentales y provinciales. Esto nos permitirá ser comunidades de discípulas, renovar nuestro celo apostólico y vivir el hoy de la Compañía, las que somos y como estamos, con la confianza puesta en Dios, entregando nuestro caudal a la Compañía, sin cerrarnos a niveles provinciales y locales. Nos hizo caer en la cuenta de que ese encuentro estaba marcando un momento histórico de forma de organizarnos para trabajar.

Cada equipo presentó al otro su modo de concebirse, misión, objetivos, actividades y calendarios. Y se abrió el diálogo donde se aportaron puntos de vista interesantes.

Al finalizar la mañana Giselle Gómez, Delegada General del MTA nos presentó una visión del MTA en Europa y América: su caminar, los equipos formados, inquietudes y proyectos. Participación en diversos encuentros continentales e internacionales.

Agradecimos a Dios el encuentro de los dos Equipos. Está pautado celebrar al mismo tiempo las reuniones del EGE y del EFE a fin de seguir compartiendo con una visión común que nos lleve a un caminar en comunión como “comunidad de discípulas que aprenden”.

n Equipos  Generales + Equipo C.I.T.

RESPONDE DEL CIT la Delegación General de Formación. El Equipo del CIT coordina, planifica, programa, asegura la realización, evalúa y formula nuevas respuestas para las necesidades formativas de la familia teresiana. Está integrado por las Hnas:

- Asunción Codes

- Carmen Melchor

- Carmina Pardo

- Mª Isabel Sánchez

También el Equipo del CIT acudió a Roma, del 25 al 28 de abril, para reu-nirse con el Equipo General y el Equi-po de Formación y Educación. No pu-do estar presente la Hna. Mª Isabel Sánchez, de la P. Ntra. Señora de Coromoto.

El mismo día de su llegada, el 25, las hermanas Asunción, Mª Carmen y Carmina se reunieron con el EGE para tratar del trabajo sobre el bloque carismático que tendrán en el CIT de Educación del 2008, para conseguir que se pueda trabajar ese bloque en estrecha relación con la Propuesta Educativa Teresiana y el nuevo modo de educar que buscamos hoy en la Compañía.

El día 27 se reunieron con el Equipo de Gobierno General y compartieron deseos, sugerencias, etc. a fin de dejar organizado el plan del CIT, para el sexenio.

C.I.T.  2007-2010:  ENCUENTROS, CURSOS Y TALLERES