![]()
|
Al servicio del Reino Día 23 |
||
Iniciamos el día con la lectura creyente orientada por Isabel Robles desde el día anterior sobre el tema ACOMPAÑAR EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN TERESIANA EN SUS OBRAS Y EN EL NACIMIENTO DE LA FUNDACIÓN. Se nos entregan en la noche unos textos de las Constituciones y vamos al grupo a las 9h para VER, JUZGAR ACTUAR este momento importante para el futuro de nuestras obras en España. A las 10h nos encontramos con Fernando López Tapia, asesor jurídico que acompaña el proceso. Nos explica en una breve síntesis el planteamiento que se ha hecho para estudiar la gestión conjunta de los Colegios en España. Se ha ido pasando desde buscar un Reglamento común, constituir cuatro Equipos de Titularidad hasta llegar a decidir crear una FUNDACIÓN que se valora como un alternativa sólida de futuro para alentar la vida del Proyecto educativo; como un proceso efectivo de misión compartida ya que los seglares pueden tomar parte en Órganos de Gobierno en estructuras supra-provinciales; y como una estructura compatible con los gobiernos de cuatro Provincias diferentes. |
|||
Se recuerda el concepto de Fundación – creada por un fundador o entidad fundadora que le da su impronta o carácter propio por el que vela según marcan la carta fundacional y los Estatutos ; está regida por un Patronato- frente al de Asociación – entendida como un conjunto de miembros asociados que deciden asambleariamente -. |
|||
En un plazo de unos pocos meses se ha trazado el Plan estratégico, se crean dos comisiones, una de “animación” y otra “institucional”, que define los elementos jurídico-económicos de todo el proceso, encargado de redactar la Carta Fundacional y los Estatutos. Hay temas importantes que hay que pensar bien como la cesión de Titularidad, los inmuebles -en nuestro caso se cede la capacidad de utilizarlos – y la presencia de religiosas en los Centros. Se necesita profundizar en un análisis que nos permita asegurar la orientación de la Compañía al mismo tiempo que se afianza el autogobierno de la Fundación. La previsión de futuro es que en septiembre de 2011 estén incorporados todos los Centros de las cuatro provincias de España. |
|||
Fernando López Tapia insiste en que el cambio no es sólo jurídico. Ha de ir acompañado del cambio de mentalidad y ha de incidir positivamente en el acompañamiento de la obra educativa. No olvidemos que hemos de pasar de cuatro culturas organizativas y cuatro Titularidades a una. Se nos presenta el modelo organizativo de la Fundación: por ley requiere la existencia de un Patronato –de siete a once miembros-, el cual asegurará que se verifique en el día a día lo que la Entidad fundadora pretende.
|
|||
Como realizaciones, ya contamos con una propuesta de Carta Fundacional y Estatutos. Se nos presenta y se justifican las primeras modificaciones que ya ha tenido o los puntos a debatir en la reunión del día de hoy:
El resto de la mañana gira en torno a este debate del que toma nota la Comisión Institucional. El siguiente paso será presentar la redacción definitiva de la Carta Fundacional y los Estatutos al Gobierno General para su aprobación. |
|||
Reanudamos el trabajo de la tarde a las 16h. y la Comisión de animación nos presenta el PLAN DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN y su apretado calendario. Tiene como encomienda renovar el Documento de Carácter propio y el Reglamento de Régimen interior. |
|||
Al terminar la tarde, Carmen Bartolomé ha agradecido a los miembros de las dos comisiones y a Fernando López Tapia sus esfuerzos y trabajo bien hecho. Concluimos con la sensación de haber vivido muchas cosas en poco tiempo y de tener que vivir aún muchas más…
|
|||
La Eucaristía, preparada por la provincia María, Madre de la Iglesia, ha cerrado esta jornada de trabajo compartido un día más.
|
|||